Journée d'étude | L’enseignement de l’arabe dans les établissements du supérieur en France

Avec l'AFDA, l'Université de Montpellier Paul Valéry et l'Université Jean Moulin Lyon III

Informations et programme

L'AFDA [Association française des arabisants], l'Université de Montpellier Paul Valéry, l'Université Jean Moulin Lyon III et le Centre de langue et de civilisation arabes de l'IMA organisent une journée d'étude autour de l'enseignement de la langue arabe dans les établissements du supérieur en France.

Durant cette journée d'étude "L’enseignement de l’arabe dans les établissements du supérieur en France : quel avenir pour nos filières ?" les intervenants réfléchiront aux contenus contemporains nécessaires pour un enseignement professionnalisant et examineront les problématiques liées à la progression et à l’harmonisation des programmes d'arabe, tout en identifiant les défis rencontrés par les départements et les enseignants.

Cette journée sera l’occasion de renforcer les liens entre les départements d’arabe, les ambassades françaises à l’étranger, les entreprises, les établissements et les institutions, là où la langue arabe peut être mobilisée à des fins professionnelles, que ce soit en France ou dans le monde arabe.
 

Programme

9h00 – 9h20 : Discours d’ouverture de Nisrine AL ZAHRE, directrice du Centre de langue et de civilisation arabes de l’IMA (CLCA)
9h20 – 9h30 : Mot de Boutros GEBEIL, président de l’Association Française des Arabisants (AFDA)


Séance 1

Président : Nejmeddine KHALFALLAH (Université Jean Moulin Lyon 3)

9h30 – 9h50 : Faisal KENANAH (Université de Caen Normandie) | Structurer la progression A2-B1 en arabe dans l’enseignement supérieur : apports d’une progression « en spirale » à partir d’une méthode d’apprentissage

9h50 – 10h10 : Rima LABBAN (Université de Montpellier Paul-Valéry) | Pour une réhabilitation de l’écrit dans l’enseignement / apprentissage de l’arabe langue étrangère

10h10 – 10h30 : Hilda MOKH (Université Jean Moulin Lyon 3) | Revaloriser la littérature arabe à l'université : enjeux, obstacles et pistes pédagogiques


Séance 2

Présidente : Rima LABBAN (Université de Montpellier Paul-Valéry)

11h00 – 11h20 : Nejmeddine KHALFALLAH (Université Jean Moulin Lyon 3) | Enseigner l’arabe juridique

11h20 – 11h40 : Hajar SADDOUG (Université Jean Moulin Lyon 3) | L’enseignement de l’arabe diplomatique dans le supérieur : entre défis de sélection du corpus et innovation didactique

11h40 – 12h00 : Rana RAAD (Université Jean Moulin Lyon 3) | L’enseignement de la traduction français-arabe à l’épreuve des variantes dans les universités françaises

Assemblée générale (12h20 – 12h50)   

Séance 3

Présidente : Hilda MOKH (Université Jean Moulin Lyon 3)

14h30 – 14h50 : Carole NEHMÉ et May HADDAD (Université Saint-Joseph – Liban) | L’arabe dans un contexte universitaire plurilingue : réalités linguistiques et pratiques pédagogiques – l’expérience du CREA

14h50 – 15h10 : Monica BALDA (Université Grenoble-Alpes) | La filière LEA anglais-arabe à Grenoble : les enjeux et les défis de la professionnalisation

15h10 – 15h30 : Salim GASTI (Université de Strasbourg) | Enseigner l’arabe comme « option » à l’université : l’exemple de Strasbourg

15h30 – 15h50 : Abdeslam IDDAR (Université Jean Moulin Lyon 3) | Entre dialecte et arabe standard : les étudiants issus de milieux arabophones au défi de l’enseignement universitaire de l’arabe en France

15h50 – 16h30 : Discussion

16h30 : Clôture de la journée d’étude

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