Au programme, quatre jours de conférences et d’ateliers, dispensés en langue arabe, destinés aux acteurs ou futurs acteurs de l’enseignement de l’arabe aux non-natifs. Enseignants de la langue arabe, étudiants en didactique des langues, universitaires et responsables de départements d’arabe…, cet événement vous est destiné !

Tout comme pour l'édition précédente, un appel à contributions a été lancé afin de découvrir de nouveaux projets pour la langue arabe par des praticiens et chercheurs du terrain.

Lundi 19 octobre - Salle du haut conseil de l'IMA  

Redéfinir l’expertise du formateur d’arabe dans un monde en mutation

> 9h15-9h30 - ouverture, Nisrine Al Zahre

> 9h30-10h30 - Le parcours de développement professionnel des enseignants de la langue arabe : défis et perspectives, Laila Familiar 

> 10h45-12h45 - table ronde : Quel référentiel pour les compétences ? | modéré par Nisrine Al Zahre

• Compétences de l’enseignant d’arabe langue étrangère selon les niveaux d’enseignement : vers un cadre de référence développemental fondé sur l’expérience, du primaire à l’université, Alaa Hassan
• Méta-émotions et sentiment d'inefficacité personnelle chez les enseignants d'arabe dans le secondaire en France, Ghassan Makdani
• Vers un référentiel intégral des compétences des formateurs d’arabe : le conseil de New England pour les enseignants d’arabe comme un modèle durable, Nahla Khalil et Mohamed Hassan
• Pourriez-vous m'aider s'il vous-plaît ? Comment les enseignants de langue facilitent l'apprentissage des apprenants durant l'ère de l'IA, Yasser Abdulfattah
• Témoignage d'enseignants d'arabe en France : l'IFCM, Jérôme Payen

> 14h30-16h30 - atelier : L’implicite culturel, ou ce qui se comprend sans explication : comment enseigner le contenu culturel ? Tarek Abouelgamal

Mardi 20 octobre - Salle du haut conseil de l'IMA  

Enseigner l’arabe dans sa diversité : quelle articulation entre standard et dialectes ?

> 9h30-10h30 - Entre pureté et communication : l’approche intégrée dans l’enseignement de l’arabe, Nesrine Beshir

> 10h45-12h45 - table ronde : Intégrer les dialectes, mais comment ? | modéré par Nisrine Al Zahre

• Développer la compétence d’interprétation culturelle chez l’apprenant adulte de l’arabe langue étrangère, Oussama Khalbous
• L’intégration des dialectes dans les activités d’enseignement de l’arabe standard : vers un modèle de formation des enseignants d’arabe langue étrangère, Bouchra Taabdante
• Du clivage linguistique chez les arabophones à l’insécurité linguistique des apprenants de l’arabe non natifs : comment les prendre en compte en vue d’un enseignement intégrateur de la langue arabe ? Marie Varin

> 14h30-15h30 - atelier : titre à définir, Carole Nehmé

> 16h00-17h30 - atelier : du système linguistique à la langue en usage : mobiliser le paysage linguistique pour développer la compétence de communication interculturelle et intégrer les dialectes dans l’enseignement de l’arabe, Veronica Merlo

Mercredi 21 octobre - Salle du haut conseil de l'IMA  

Penser les curricula d’arabe de spécialité : approches et ingénierie pédagogique

> 9h30-10h30 - titre à définir

> 10h45-12h45 – table ronde : L'arabe sur objectifs spécifiques | modéré par Nisrine Al Zahre

• titre à définir, Chadi Kahwaji et Rima Kanawati
• titre à définir, Hajar Saddoug
• titre à définir, Fuad Al Qaisi
• titre à définir, Zeina Assad

> 14h30-16h30 - atelier : à définir

Jeudi 22 octobre - Salle du haut conseil de l'IMA  

Didactique de l’arabe pour le jeune public : quelles spécificités ? 

> 9h30-10h30 - De la formation de l’enseignant à la stimulation de l’apprenant : référentiels et pratiques pédagogiques dans l’enseignement de l’arabe aux enfants et aux adolescents, Khaled Abu Amsha

> 10h45-12h45 - table ronde : titre à définir | modéré par Nisrine Al Zahre

• titre à définir, Zina Hallak
• De la coordination pédagogique à la médiation humaine : une expérience de terrain, Carine Chadarevian

> 14h30-16h00 - atelier : fomation des formateurs du jeune public, Halimé Al Khalil / 

> 16h15-17h00 - session plénière et clôture, Anne-Claire Legendre, Nisrine Al Zahre, ALC Abu Dhabi