Portraits
Publié le
par
Chloé Ghobril

Intervenants de l'Ecole d'automne 2026

Faites la connaissance des intervenants de la quatrième édition de l'EDIMA

L'édition 2026 de l'Ecole d'automne accueille de nombreux experts de l'enseignement de l'arabe langue étrangère. Faites leur connaissance et assistez à leurs interventions du 19 au 22 octobre 2026 !

Les intervenants

Alaa Hasan

Alaa est une enseignante expérimentée en arabe langue étrangère. Titulaire d'un master en enseignement de l'arabe aux non-arabophones de l'Université de Jordanie, Alaa a publié deux ouvrages universitaires.

Portrait de Amr Mady

Amr Madi

Amr est maître de conférences en arabe au département des langues et civilisations du Proche-Orient de l’université de Harvard. Depuis 2009, il est impliqué dans l’apprentissage de l’arabe langue étrangère en développant des supports d’apprentissage.

Bouchra Taabdante

Bouchra est enseignante d'arabe et justifie de plus de 10 ans d'expérience. Titulaire d'un doctorat en études arabes, orientales et islamiques de l'École Pratique des Hautes Études (EPHE), Mme Taabdante enseigne à l'Institut du Monde Arabe.

Hajar Saddoug

Hajar Saddoug est ingénieure pédagogique pour le ministère français des Affaires étrangères, tout en poursuivant un doctorat en études arabes et islamiques à l'Université Lyon 3. Elle enseigne l'arabe et exerce en tant qu'ingénieure pédagogique.

Portrait Halimé Al Khalil

Halimé El Khalil

Halimé est chargée d'actions culturelles à l'IMA. Elle est spécialiste de l'enseignement du jeune public, formatrice et auteure de manuels réservés au jeune public.

Portrait Khaled Abu Amsha

Khaled Abu Amsha

Khaled Hussein Abu Amsha est professeur associé en linguistique appliquée, spécialiste de l’enseignement de l’arabe aux locuteurs non natifs. Titulaire de deux doctorats, il dirige depuis plus de vingt ans l’Institut Qasid à Amman et le programme CASA.

Marie Varin

Marie a débuté son parcours académique par une licence d'arabe littéral, avant d'obtenir le CAPES et l'Agrégation d'arabe. Elle possède une riche expérience dans l'enseignement de l'arabe littéral, particulièrement au sein du milieu éducatif militaire.

Nahla Khalil

Nahla est enseignante titulaire d'arabe au Département de langues, littératures et cultures de l'Université d'Amherst. Elle bénéficie de plus de 16 ans d'expérience en tant qu'enseignante de littérature en Égypte, ainsi qu'à l'UMass à Amherst.

Portrait Nesrine Beshir

Nesrine Basheer

Nesrine Basheer, titulaire d'un doctorat (PhD), est linguiste appliquée et spécialiste de l'enseignement de l'arabe comme langue étrangère. Ses recherches portent sur l'enseignement et l'évaluation de l'arabe.

Tarek Abouelgamal

Tarek est coordinateur pédagogique à l'IMA. Il est docteur en didactique des langues de Sorbonne Université, et spécialisé dans l’enseignement de l’arabe.

Veronica Merlo portrait

Veronica Merlo

Veronica Merlo est boursière du master TAFL à l’AUC. Elle enseigne et mène des projets sur la langue et la culture arabes, avec un intérêt pour la pédagogie située, le paysage linguistique et l’interculturel.

Zina Al Halak

Zina est comédienne et metteuse en scène. Son travail se concentre sur le renforcement de la prise de parole en public pour les personnes migrantes et l'apprentissage du Français Langue Étrangère (FLE) et de l'arabe par le théâtre.

Carine Chadarevian

Carine, docteure en lexicologie, terminologie multilingues et traduction, lauréate en 2008 du Prix international de l’AET (Canada), coordonne depuis 4 ans les cours d’arabe jeunesse à l’IMA. Elle a enseigné le FLE et l’arabe langue étrangère à l'AUD.

Portrait Carole Nehmé

Carole Nehmé

Carole est Directrice du CREA (USJ), enseignante-chercheuse, experte en linguistique, pédagogie et traduction. Elle a plus de 25 ans d’expérience, est traductrice assermentée et cofondatrice du diplôme DALE.

Portrait de Chadi El Kahwaji

Chadi El Kahwaji

Chadi est conférencier et professeur à l'Institut des lettres orientales de l'USJ Beyrouth. Il travail à l’intersection de l’enseignement universitaire et de la recherche sur les questions de la langue arabe et de son identité.

Portrait de Dima Audo Salam

Dima Audo Salam

Dima est ingénieure pédagogique au CLCA de l’IMA. Depuis 2023, elle expérimente différents outils intégrant des intelligences artificielles génératives pour enrichir les cours en présentiel ou à distance.

Fuad Al Qaisi

Fuad est docteur en lexicographie et en traduction. Il a plus de 20 ans d'expérience en tant qu'enseignant de langues et chercheur associé à l'Institut de Doha pour les hautes études. Il a publié des études sur la terminologie et la phraséologie arabes.

Portrait de Ghassane Makdani

Ghassane Makdani

Ghassane est expert en linguistique et en pédagogie des langues étrangères et secondes notamment pour la langue arabe. Il est titulaire du CAPES, de l’agrégation et participe à l’élaboration de manuels pour le CNED.

Laila Familiar

Laila Familiar est professeure à l’Université de New York Abu Dhabi et spécialiste de l’enseignement de l’arabe comme langue supplémentaire. Forte de 25 ans d’expérience, elle est autrice de manuels et d’ouvrages de référence en didactique de l’arabe.

Mohamed Hasan

Mohamed est maître de conférences en arabe à Amherst College. Ses recherches et ses publications portent sur la sociolinguistique, la didactique de l’arabe et les études de traduction. Il est fondateur et directeur du New England Arabic Teachers Council..

Oussama Khalbous

Oussama est enseignant d'arabe langue étrangère avec plus de 20 ans d'expérience. M. Khalbous a enseigné l'ALE en Syrie, au Liban, ainsi que dans de grandes institutions françaises telles que La Sorbonne et Sciences Po Paris.

Rima Sultani Kanawati

Rima est titulaire d'un doctorat en langue et littérature arabes. Son parcours est marqué par son rôle d'enseignante d'arabe langue étrangère à l'Université américaine de Beyrouth, où elle coordonne le programme d'été d'arabe.

Yassir Abdulfattah

Yassir était assistant d'enseignement en génie informatique. Après avoir été développeur logiciel, M. Abdulfatah s'est inscrit en master en Sciences de l'éducation à l'Université Paris Cité. Il a également travaillé comme enseignant d'anglais à l'AUK.

Zeinab Asaad

Zeinab est spécialiste de la traduction à l'École Supérieure d'Interprètes et de Traducteurs et enseignante d'arabe à l'Institut du Monde Arabe ainsi qu'à l'Inalco. Elle est titulaire d'un doctorat en traductologie.

L'IMA remercie

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