Champ social et accessibilité

Activités autour des collections permanentes du musée

Ateliers - 2h : 45 min parmi les collections autour de la thématique choisie & 1h15 dans l'atelier.

À la découverte du monde arabe : 2h, parents-enfants, à partir de 4 ans

Ce parcours d’exploration ludique et sensoriel offre une découverte du monde arabe à travers différents supports dans le musée et à la Médiathèque jeunesse (objets, images, livres en arabe et en bilingue français arabe, jeux de reconnaissance des motifs et de senteurs, écoute musicale…), que vient clore l’écoute d’un conte ou d’une fable. 

Empreintes d'argile et premières écritures en Mésopotamie : 2h, parents-enfants, à partir de 5 ans

Découverte de l’aventure de l’écriture, depuis sa naissance en Mésopotamie, à travers les objets du musée : tablettes, sceaux cylindres, inscriptions cunéiformes. L’activité se poursuit à l’atelier où chaque élève grave sa propre tablette d’argile avec un stylet et repart avec sa création.

Mesurer le temps, à la découverte des calendriers juif, chrétien et musulman : 2h, enfants (à partir de 9 ans), adolescents, adultes

Le jour commence-t-il avec le lever du soleil ou avec l’apparition de la lune ? Pourquoi la semaine comporte-t-elle sept jours ? Combien de jours y a-t-il dans un mois, de mois dans une année ? Autant de questions auxquels les hommes ont répondu différemment. Grâce à un module mettant en rapport les calendriers hébraïque, julien, hégirien et grégorien, cet atelier propose, dans une démarche laïque, d’observer les points communs et les différences entre les calendriers des trois grandes religions monothéistes. Les participants découvrent également les récits liés aux fêtes qui scandent l’année dans chacun des calendriers, au cours d’une visite contée dans le musée.

Écriture et calligraphie : 2h, enfants (à partir de 7 ans), adolescents, adultes

Découverte de l'écriture et de la calligraphie arabe, de la diversité de ses styles et des outils du calligraphe lors d'un parcours dans le musée manuscrits richement enluminés, arabesques et entrelacs, frises de bois ou de pierre, métaux finement incrustés. Chacun s'initie au maniement du calame (roseau taillé en biseau), au tracé des pleins et des déliés et au dessin des lettres.
Chacun repart avec son prénom calligraphié en arabe sur une belle page.

L’or bleu dans le monde arabe : 2h, enfants (à partir de 6 ans), adolescents, adultes

La visite du musée permet aux participants de comprendre l’importance de l’eau dans les mythes antiques et dans les religions qui se sont développées dans le monde arabe. Ils s’installent ensuite dans le musée pour dessiner un objet de la vie quotidienne lié à l’eau, jarre, cruche ou gargoulette.

L’art des enluminures : 2h, enfants (à partir de 8 ans), adolescents, adultes

Atelier d'initiation à l'art des enluminures où chacun peut découvrir l'éclat, le raffinement et la richesse des ornements dans les manuscrits du musée. Chacun repart avec la belle page qu'il aura enluminé à l'atelier.

L’art du zellige : 2h, enfants (à partir de 12 ans), adolescents, adultes

Découverte du zellige (mosaïque) et de ses règles traditionnelles dans le musée puis à l'aide d'un diaporama : continuité des lignes, alternances des couleurs, jeux de symétrie. À l'atelier,  les participants assemblent de vraies pièces de zellige pour construire des figures géométriques classiques plus ou moins complexes.

Les mots voyageurs: enfants (à partir de 8 ans), adolescents, adultes

Les échanges scientifiques et commerciaux, les multiples routes des épices et de la soie ont aussi fait voyager les mots. Les jeunes participants découvrent tour à tour les mots arabes entrés dans la langue française et les mots français entrés dans la langue arabe. Un jeu de plateau, « Les mots des voyageurs », leur permet d’apprendre tout en s’amusant.

Sur les traces de la reine de Sabaa : 2h, parents-enfants, à partir de 6 ans 

Les enfants découvrent les richesses de l'Arabie dans le musée, puis guidés par la huppe, partent sur les traces de la reine de Saba depuis l'Arabie heureuse jusqu'à Jérusalem. Au cours de ce périple ponctué d'énigmes, l'histoire et la mythologie se croisent et l'on rencontre des personnages fabuleux et des animaux extraordinaires.

Visites thématiques (1h30)

Découverte du monde Arabe : adolescents, adultes

Le parcours du musée intègre passé et présent, il englobe le monde arabe dans ses dimensions culturelles, religieuse, sociale, anthropologique. Il suit le fil d’une histoire, en abordant successivement cinq thèmes : Les Arabies, Sacré et figures du divin, Les villes arabes, La beauté et Le temps de vivre, que l’on tisse patiemment en y ajustant les couleurs, les matières, les motifs, à la manière des conteurs, des historiens et des poètes du monde arabe.

Culture en partage : adolescents, adultes

Berceau des religions polythéistes et monothéistes, le monde arabe est un espace privilégié pour l’étude des mythes et des religions de l’Antiquité. La visite du musée permet d’évoquer les mythologies mésopotamiennes, égyptiennes, grecques et romaines, la complexité du clivage entre polythéisme et monothéisme, ainsi que la naissance des « religions abrahamiques » que sont le judaïsme, le christianisme et l’islam. 

Les sciences arabes et manipulation d’astrolabe : 2h, adolescents, adultes

Découverte à travers les manuscrits et les instruments scientifiques du musée, de l'âge d'or des sciences arabes. Une séance de manipulation d'astrolabe s'appuyant sur la très belle collection d'astrolabe permet aux participants de comprendre le fonctionnement de cet instrument de mesure. 

Parcours IMA architecture : 2h, adolescentes, adultes

Parcours architectural à travers le bâtiment de l'Institut du monde arabe, patrimoine de l'architecture contemporaine, conçu par Jean Nouvel associé à Pierre Soria, Gilbert Lézenès, Architecture Studio. Munis d'un livret de questions-réponses, les jeunes participants découvrent les multiples références à la ville arabe sur fond de dialogue entre Orient et Occident.

Et Dieu créa la femme...en Orient : 1h30, adolescents, adultes

De la déesse-mère à l’époque contemporaine, des femmes qui ont manqué l'Histoire. Après l’évocation d’incontournables déesses telles qu’Isis et Allat depuis la sus-citée déesse-mère, rendez-vous avec des destinées (mythiques et/ou réelles) : la reine de Saba, Zenobie qui fit trembler Rome, Marie mère de Jesus, la Kahina reine berbère rebelle, Shaharazad la conteuse, suivies de celles plus contemporaines d Hoda Sharawi et Oum Kalthoum, premiers piliers du nationalisme et féminisme égyptiens."